DIARIO DE PROCESOS. SESIÓN 2. MÓDULO 5

Propósito de la sesión: la rubrica. Reflexión : "Internet sano".Navegamos en la página www.internetsano.gov.co y luego participamos en el foro sobre internet sano ubicado en www.medellin.edu.co con las siguientes preguntas :¿ cuáles son los peligros que enfrenta un niño o un adolescente en internet?, ¿ cómo el profesor en el aula puede ayudarle a prevenirlos y enfrentarlos?. Presentación las rubricas. Iniciación de la rubrica personal.

No conocía la página www.internetsano.gov.co y me parecio muy interesante para navegar en ella no solo con los alumnos sino también con la familia. Tengo muchas espectativas con respecto a las rubricas.

Me he sentido muy bien.

DIARIO DE PROCESOS. SESIÓN 1. MÓDULO 5

Presentación de los productos del módulo .Reflexión : "La evaluación en el aula" por Francisco Cajiao. Comentarios. Presentación la evaluación del aprendizaje. Lectura del decreto 1290 y participación por equipo en el foro, a través de algunas preguntas.

Fue muy interesante la charla en torno al decreto 1290 y la participación en el foro.

Quisiera que el trabajo práctico se realizara al iniciar cada sesión y no al finalizarla, para hacer productos mejores.

DIARIO DE PROCESOS. SESIÓN 5. MÓDULO 4

Reflexión: " Hacia la escuela inteligente " y conversatorio alrededor de ella ; presentación de la agenda de la sesión ; avance en el diseño de la propuesta didáctica ; asesoría individual.

Me hacía mucha falta esa asesoría individual porque aunque tenía ya montada mi propuesta didáctica, siempre tenía recomendaciones interesantes para mejorarla.

Me sentí muy bien, aterrizada en el objetivo al que se pretende que lleguemos en este módulo.

DIARIO DE PROCESOS. SESIÓN 4. MÓDULO 4

Durante esta sesión tratamos de ingresar a la wiki de cada uno, pero se nos presentaron muchas dificultades de conectividad. Es una lástima que se presente esto, ya que desde la casa adelantamos más que acá.
No es la primera vez que sucede y es bueno que ya le den solución.

Fue muy interesante aprender cosas nuevas sobre aplicaciones de la wiki, para alimentar nuestras propuestas didácticas.

Me sentí muy mal porque en este momento,el tiempo es oro y hoy lo perdimos.

DIARIO DE PROCESOS. SESIÓN 3. MÓDULO 4

Elaboración de el publisher, pero en word; ingreso a la wiki de cada docente, aunque no se pudo cumplir con el objetivo de trabajar bien en la propuesta pedagógica personal ya que los computadores no tienen la actualización de Microsoft internet explorer ; se ingreso la URL de la Wiki a la base de datos de 2009.

No pude estar presente por motivos de fuerza mayor, pero me comunique con algunos compañeros a través del chat y realizo las actividades correspondientes a la sesión.

DIARIO DE PROCESOS. SESIÓN 2. MÓDULO 4

Repaso sobre las formas de integración vistas en la sesión pasada ; lectura y discusión sobre la reflexión de esta sesión : "La transdisciplinariedad en el proceso docente educativo " ¿Otra utopia ? ; lectura , análisis y ampliación del documento sobre problema práctico, hilo conductor, tópico generador ; análisis del tutorial para la construcción de un wiki y realización de la primera parte .

Muy interesante la discusión que se generó alrededor de las diferentes formas de integración curricular y la construcción de un wiki .

Me gustaría que el trabajo de clase fuera analítico y práctico por partes iguales, de tal manera que lo práctico lo pudiesemos realizar con la asesoria del profe.

DIARIO DE PROCESOS. SESIÓN 1. MÓDULO 4

Realizamos la reflexión de la sesión #1: El trabajo en equipo y el ejercicio interdisciplinario en la escuela. Aportes; video sobre integración-tecnología, comentarios; creación de la carpeta del módulo Integración Curricular; lectura y análisis de los documentos de la sesión; evaluación de los modelos presentados por medio de la generación de un formulario en GOOGLE DOCS.

Me gusto mucho el video que vimos y como se integran todas las áreas a él.

Me sentí muy bien.